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Es claro que todas las personas no son iguales y tienen diferentes formas de pensar, actuar, hablar, etc. Lo mismo sucede con los niños y su aprendizaje, algunos aprenden más rápido que otros, captan mejor la información que el resto y algunas veces, tienen mayor capacidad de recepción. (más…)
Los niños a medida que van creciendo, van desarrollando ciertas habilidades que permiten que se activen todas sus capacidades e inteligencia. Algunas de ellas son: (más…)
Hay que enfatizar que durante la primera infancia es cuando se dan los periodos más sensibles del desarrollo cerebral del niño que están ligados a los procesos complejos que se dan a lo largo de la vida y que tienen mayor incidencia en esta etapa inicial, por esto, es de gran importancia todo lo que el niño aprenda o reciba de información pues ésta, le durará toda la vida. (más…)
No es un secreto que los padres, al recoger a sus hijos en el colegio, lo primero que quieren saber es cómo les fue, si conocieron amigos nuevos, qué aprendieron, etc. Y por parte de ellos lo más probable es que salga un simple “bien”, no son todos, pues hay niños a los que le gusta hablar y contar detalles de su día a día, pero otros, más tímidos responden monosílabamente. (más…)
Actualmente es normal ver que los adultos se esmeran por aprender mucho más de lo que saben, por ir un paso más allá; ya sea ahondando en algo de su profesión, indagando temas que le permitan progresar en su campo o aprender más idiomas, que siendo sinceros, estos últimos dejaron de ser el diferencial en la vida de las personas y pasaron a convertirse en una necesidad usable en todo el mundo. Existen dos factores fundamentales que condicionan a los adultos...
Durante los primeros meses de vida, el cerebro de los bebés experimentan una actividad frenética, es decir, dentro de él se están formando todas las conexiones neuronales que determinarán cuáles son sus habilidades y capacidades. Por todo esto es que es importante reforzar un aprendizaje con ejercicios que estimulen sobre todos en bebés que tienen síndrome de Down. (más…)
El camino para enseñar a leer a un niño en sus primeros años de vida es el mismo si tiene cuatro años o si tiene menos. Cuanto más pequeño sea el niño, mejor y más rápido aprenderá. Empiece con alegría preparando los materiales y un buen entorno de trabajo, con constancia y organización, pero sin exámenes. (más…)
El periodo infantil es el más importante en la vida del ser humano, no sólo por la importancia que tiene para el desarrollo emocional, sino porque en esta etapa (0 a 6 años) el desarrollo del cerebro del niño se realiza de manera espectacular. El cerebro humano es el portador de la inteligencia y ésta se encuentra extendida en todos los puntos de la masa cerebral para la realización de diversas funciones. (más…)
Para que un niño potencie su capacidad cerebral es necesario que las condiciones del medio ambiente en que viva sean favorables, pues las funciones del cerebro son parte fundamental en los procesos de aprendizaje y en el futuro éxito educativo. Hoy día tenemos al alcance de la mano toda la información acerca del desarrollo de este órgano y de la importante actividad que presenta durante los primeros años de vida. De ahí que los estímulos que provienen de su entorno...
A la pregunta de si existe una higiene cerebral o si necesitamos cuidar físicamente y no solo intelectualmente el cerebro, el Doctor Tomás Ortiz Alonso nos da la siguiente respuesta: "Efectivamente, necesitamos una higiene cerebral que abarcaría cuatro aspectos importantes que los padres debemos tener en cuenta". (más…)
