Higiene cerebral.

A la pregunta de si existe una higiene cerebral o si necesitamos cuidar físicamente y no solo intelectualmente el cerebro, el Doctor Tomás Ortiz Alonso nos da la siguiente respuesta: "Efectivamente, necesitamos una higiene cerebral que abarcarí­a cuatro aspectos importantes que los padres debemos tener en cuenta". (más…)

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Correcta estimulación temprana.

La experta en estimulación temprana, la neurocientí­fica española Nuria Ferros, hace un análisis de la importancia de esta modalidad y las desventajas del uso excesivo del computador para aplicarla. Con doctorado en Biomedicina, estas son sus apreciaciones. (más…)

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Efecto Mozart

En la década de los noventa se popularizó la teorí­a de que escuchar música de Mozart incrementaba la inteligencia de los bebés y a partir de entonces comenzaron a comercializarse productos que facilitaban este proceso, así­ como artefactos que permitían que el feto escuchara música. (más…)

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Habilidades cognitivas

Las habilidades cognitivas son aquellas que se ponen en marcha para analizar y comprender la información recibida, la forma como se procesa y se estructura en la memoria. Desde el punto de vista cognitivo se concibe el aprendizaje como un conjunto de métodos cuyo objetivo principal es el procesamiento de dicha información. (más…)

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La neurociencia y la estimulación temprana.

Se puede afirmar que la neurociencia estudia la estructura, función y desarrollo del sistema nervioso, lo que incluye, el cerebro humano. Durante los últimos años, ésta ha avanzado rápidamente gracias a diferentes descubrimientos científicos que dan cuenta sobre la complejidad del tema. (más…)

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Aprender a comer bien sí tiene que ver con el desarrollo del lenguaje.

La buena alimentación de los niños no es preocupante desde el punto de vista nutricional, la razón por la cual muchos niños acuden a consulta por problemas de lenguaje, específicamente del habla, se debe a un mal proceso a la hora de comer. (más…)

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La inteligencia se puede moldear.

“La inteligencia es manejable y se puede desarrollar a través de la educación y el trabajo duro”, afirman los científicos estadounidenses autores del más reciente estudio sobre inteligencia en niños, cuyos resultados se encuentran en la revista Scientific American. (más…)

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El habla en los niños.

Para nadie es un secreto que muchos padres tienen varias preguntas acerca de la formación del lenguaje en sus hijos, se preguntan cosas por ejemplo ¿mi hijo no va a hablar?, ¿es normal que mi hijo no hable?, etc. Para todo esto no existe respuesta alguna ya que los niños aprenden a hablar, uno más temprano que otros, debido a las oportunidades comunicativas que los padres les brindan. (más…)

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Deja que tus hijos descansen, después recordarán mejor lo aprendido.

Según un estudio realizado por estudiantes de la Universidad Estatal de Ohio, para los niños resulta mejor reposar después de haber adquirido información o algún aprendizaje para después recordarlo y ponerlo en práctica. (más…)

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